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Este libro pretende ser una voz, una herramienta, una rendija abierta a la esperanza. Cada relato, cada actividad propuesta tiene una doble vertiente: denunciar el dolor de los que sufren y ofrecer recursos para intentar acabar con él. Su primer objetivo es llegar al fondo de la cuestión, a las personas afectadas por el acoso escolar. Por un lado: los acosados, los acosadores, los testigos y sus familias. Por otro, los profesionales que trabajan en ese entorno: profesores, educadores, psicólogos, orientadores, pedagogos... Y el segundo, conseguir que esta herramienta esté disponible en aulas, bibliotecas y centros educativos, para que su contenido actúe, como si de un medicamento se tratase, en el lugar donde se da el problema, y al mismo tiempo contribuya a prevenir y sensibilizar sobre el tema.
Prólogo. El acoso escolar y la literatura. Santiago Posteguillo. Introducción. David Poves. Antes de comenzar a leer. 1. Poderes nocturnos. Bianca Aparicio. 2. Renaciendo entre las piedras. Pedro de la Rosa. 3. Un asedio inexplicable. Elisabet Jiménez. 4. Las dos caras de Claudia. Alexia Mars y Gloria Pueyo. 5. Si mis pies pudieran volar, mi corazón sería libre. Munilla Saavedra. 6. El peso del silencio. Esther Pujol. 7. Ahmed, el moro. María Requena. 8. Canicas. Roi Martín. 9. El chico. Salvador Terceño. Epílogo. Réquiem para el fin del acoso escolar. Álvaro Caboalles. Una pincelada sobre los autores de los relatos. Bibliografía sobre el tema. Filmografía sobre el tema.
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