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La presente obra es un manual pensado para evaluar la competencia por parte de diversos tipos de profesionales en los pacientes con demencia. Pretende servir de guía en una faceta para la que no existen textos específicos en nuestra lengua.
Expone el origen histórico del término competencia, su significado histórico y su valor en la sociedad moderna. Y facilita el conocimiento y orientación en formas específicas de demencia.
Enseña herramientas generales de evaluación de la competencia, es decir, los fundamentos, las pruebas o test y su validez en diferentes situaciones.
Explica herramientas específicas que los profesionales muchas veces no conocen y que destacan por su utilidad práctica.
Trata el tema de competencia en investigación clínica en demencia e incluye cinco casos clínicos representativos de las situaciones de competencia más comunes en la práctica clínica.
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